Cada año, el Fondo Concursable del Centro General de Padres y Apoderados (CGPA) de nuestro colegio se consolida como un pilar fundamental para el desarrollo integral de la comunidad educativa. Esta iniciativa adjudica fondos a los proyectos presentados por las directivas de apoderados de todos los niveles, impulsando experiencias pedagógicas y recreativas que fortalecen directamente el aprendizaje, la colaboración y la buena convivencia escolar entre los estudiantes.
Muestra de este impacto son dos recientes actividades adjudicadas y ejecutadas por los niños de 3° y 2° básico, las cuales transformaron los aprendizajes del aula en vivencias significativas de trabajo en equipo.
Magia, música y lectura en 3° básico B
La comunidad del 3° básico B vivió una jornada repleta de ritmo, imaginación y reflexión tras adjudicarse el proyecto “Cuentacuentos Musical e Interactivo para el Fortalecimiento de la Convivencia Escolar y el Trabajo en Equipo”.
Gracias al financiamiento del CGPA y a la gestión de la directiva del curso, los estudiantes disfrutaron de la presentación de la destacada cuentacuentos, música y gestora cultural osornina Hilda Cristy. A través de dinámicas grupales, canciones y relatos participativos, los niños ejercitaron valores centrales como el respeto, la empatía, la escucha atenta y la colaboración.
La profesora jefe del curso, María José Razzouk, valoró la visión de las familias y la trascendencia pedagógica de la actividad: “Agradezco enormemente la iniciativa y visión de las familias de nuestro curso. Instancias como ésta demuestran que el fomento lector va mucho más allá de las páginas de un libro: cuando la lectura se presenta de forma didáctica, musical e interactiva, logra cautivar el corazón de los niños. Este tipo de experiencias entretienen, despiertan la curiosidad y encantan a los estudiantes, transformando la lectura en un espacio de goce compartido que une al grupo y fortalece la convivencia diaria”.
Educación cívica y sentido de pertenencia en 2° básico B
Por su parte, los estudiantes de 2° básico B protagonizaron una enriquecedora salida pedagógica al Regimiento Arauco, iniciativa organizada por su directiva de apoderados e impulsada también por el Fondo Concursable.
El objetivo principal de la jornada fue reforzar los vínculos afectivos, la autonomía, la educación cívica y el sentido de pertenencia al grupo mediante una experiencia formativa fuera de la sala de clases. Durante la visita, los alumnos no solo conocieron de cerca la labor militar en el país, sino que experimentaron el valor de la disciplina colectiva y el apoyo mutuo.
Al regresar al establecimiento, los estudiantes reflexionaron sobre la vivencia y plasmaron sus aprendizajes en un árbol simbólico confeccionado de manera colectiva. La profesora jefa, María Teresa Cifuentes, destacó la huella dejada por la actividad: “En las distintas actividades propias de la vida militar, vieron la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo y eso los marcó mucho. Cuando volvimos al colegio, escribieron lo mejor de la experiencia y, entre todos, llenaron un árbol con sus mensajes. El más recurrente fue la importancia de ayudarse unos a otros y siempre trabajar en equipo”.
Ambas actividades reflejan el valor transformador del Fondo Concursable del CGPA de Osorno College, reafirmando que la alianza entre las familias y el colegio es clave para construir espacios educativos más unidos, empáticos y comprometidos con la formación humana.
2° BÁSICO B
3° BÁSICO B
