EL RECTOR FELICITÓ A LOS QUINTOS BÁSICOS POR SU EXCELENTE DESEMPEÑO EN LA PRUEBA SIMCE 2022
El rector Luis Muñoz y la coordinadora docente, Norma Martínez, visitaron esta mañana las salas de clases de los 5° básicos para felicitar a los estudiantes por los excelentes resultados obtenidos en el Simce (Sistema Nacional de Evaluación de Resultados de Aprendizaje) que rindieron en noviembre de 2022.
En la oportunidad, el rector reconoció su esfuerzo, así como el de sus familias y de los profesores, tanto de este nivel como de los de 2° medios, pues obtuvieron mejores resultados en relación a pruebas anteriores y a la media nacional.
En el caso de los cuartos básicos, en Lenguaje, obtuvieron 40 puntos más que el promedio nacional y 41 más que el regional; en Matemática, 42 puntos más que el nacional y 45 más que el regional. Los estudiantes de segundo medio, en tanto, obtuvieron 38 puntos más que el nacional en Lenguaje y 39 más que el regional; mientras en matemática, tuvieron 80 puntos más que el nacional y 84 puntos más que el promedio regional.
“A pesar de la pandemia y de haber estado con clases en línea por casi dos años, ustedes han demostrado un importante avance en su aprendizaje y esto nos llena de orgullo. Nos alegra saber que ustedes están entre los mejores, pero lo que realmente esperamos es que ustedes sigan siendo tan participativos y curiosos; y lo más importante, que tengan todos los días muchas ganas de aprender”, recalcó el rector.
El Simce evalúa el logro de los contenidos y habilidades del currículo vigente a través de una prueba que se aplica de igual manera a todos los estudiantes del país que cursan los niveles evaluados que el 2022 fueron los 4° básicos y 2° medios. También recoge información sobre docentes, estudiantes, padres y apoderados a través de cuestionarios
La Agencia de Calidad de la Educación entregó el miércoles pasado los resultados del Simce aplicado en noviembre de 2022 a casi 500.000 estudiantes a nivel nacional que mostraron una baja en ambos niveles. En Lenguaje y Comunicación, hubo una disminución de 4 puntos en 4° básico (267) y de 6 puntos en 2° medio (243). En Matemática también se registró una baja de 10 puntos en 4° básico (250) y de 12 puntos en 2° medio (252).
En nuestro colegio, en cambio, en ambos niveles -4° básico y 2° medio- los estudiantes obtuvieron muy buenos resultados que mostraron una importante mejora respecto a rendiciones anteriores y también respecto a los promedios nacionales, especialmente en los 4° básicos que hoy cursan 5° básico.
